幼儿园户外环境设计五项原则

低结构、多功能、动态、个性、亲自然

环境设计的首要原则是边做边学，而不是幻想。 只有创造低结构、多功能、动态变化的环境，才对幼儿的发展具有真正的价值。 如果一件设备是固定的，具有很高的审美价值，但孩子不会操作，不能发挥创造力，不能满足自己的想法，那只是一个漂亮的装饰品。 现在很多幼儿园都在追求好看、精致、精致、漂亮，但这些都离孩子的生活太远了。 幼儿只能看，不能练习，没有真正发挥幼儿的主动性。

幼儿园环境设计一定要个性化。 每个幼儿园室外空间的实际情况和大小都不一样。 因此，要因地制宜，因地制宜，使幼儿园的环境充满独特的个性。 不建议盲目学习和复制。